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Infos rund um unsere Projekte & Neuig­keiten aus der Genera­tio­nen­Werk­statt

Ein erfreu­licher Schub für 2026/2027 ! .… Förderung der Genera­tio­nen­Werk­statt durch die Franz & Ursula Coppenrath-Stiftung.

Ein erfreu­licher Schub für 2026/2027 ! .… Förderung der Genera­tio­nen­Werk­statt durch die Franz & Ursula Coppenrath-Stiftung.

Die Franz & Ursula Coppen­rath­stiftung aus Geeste im Emsland unter­stützt die Osnabrücker Ursachen­stiftung für die Projekte der Genera­tio­nen­Werk­statt im Emsland und in der Grafschaft Bentheim. — Der Stiftungsrat der Ursachen­stiftung sagt „DANKE“
Newsletter 05/2026 | 13.05.2026

Newsletter 05/2026 | 13.05.2026

Neuer Newsletter zu „Auf dem Wege zum 500. Projekt“ mit hohem Besuch bei der GW-Köster Bau in Osnabrück.
Segler | IGS Fürstenau | 08.05.2026

Segler | IGS Fürstenau | 08.05.2026

In einer Gruppe von sechs Schülern bauten die Teilneh­menden unter Anleitung eines erfah­renen Betreuers eine Edelstahl-Sitzgruppe für den Freizeit­be­reich der Schule mit einer Halterung für einen Sonnen­schirm in der Mitte der Sitzgruppe.

Eschen | KGS Wiesmoor | 07.05.2026

Eschen | KGS Wiesmoor | 07.05.2026

Im Rahmen der Genera­tio­nen­Werk­statt erhielten die sieben Jugend­lichen in zwei Wechsel-Gruppen bei der Firma Schoon eine detail­lierte Einführung in Techniken und Werkzeuge für den Fahrzeugbau. Hierbei wurden sie fachmän­nisch von einem erfah­renen Mitar­beiter angeleitet und einge­wiesen. Bei EBE-Eschen fertigten die Teilneh­menden unter Anleitung jeweils für sich ein Stövchen aus Metall. Dabei wurden grund­le­gende handwerk­liche Fertig­keiten wie Schleifen, Feilen, Drehen, Schweißen und Bohren praxisnahe vermittelt. Ergänzend erhielten die Jugend­lichen erste Einblicke in die maschi­nelle Metall­be­ar­beitung sowie in die Abläufe eines modernen Produk­ti­ons­be­triebs für Bauele­mente.

Natelberg | Erich-Kästner-Schule | 06.05.2026

Natelberg | Erich-Kästner-Schule | 06.05.2026

In einer Vierer­gruppe stellten die Teilneh­menden unter Anleitung eines erfah­renen Betreuers gemeinsam einen neuen Schriftzug für die Erich-Kästner-Schule in Rhauderfehn her. Dabei lernten sie Pressen, Verschrauben und Löten sowie die Bearbeitung und Montage von Rohrver­bin­dungen. Zudem erwarben sie erste Kennt­nisse in der maschi­nellen Fertigung.

Wessels | IGS Friesland Nord | 30.04.2026

Wessels | IGS Friesland Nord | 30.04.2026

In einer dreiköp­figen Gruppe fertigten die Teilneh­menden gemeinsam unter Anleitung eines erfah­renen Ausbilders eine elektro­nische Schalt­tafel mit einer einfachen Garagen­in­stal­lation und einer Wechsel­schaltung. Weitere Infos über Werkzeuge und Materialien sowie der Einsatz eines Strom­stoß­schalters wurden vermittelt. Moderne Smart-Home-Kompo­nenten inklusive einer App-Steuerung rundeten das Projekt ab.

Werkstätten | Ludwig-Povel-Schule | 29.04.2026

Werkstätten | Ludwig-Povel-Schule | 29.04.2026

In einer Vierer­gruppe bauten die Jugend­lichen unter Anleitung eines erfah­renen Betreuers zusammen eine hinten erhöhte Cornhole-Metall­spiel­platte 60 x 120 cm mit dem dazu gehörigen Loch (Hole). Cornhole ist ein dynami­sches Wurfsack­spiel bei dem Cornsäckchen 15 x 15 cm in das Hole zu werfen sind.

Altenhoff | Schule am Sonnen­hügel | 16.04.2026

Altenhoff | Schule am Sonnen­hügel | 16.04.2026

In einer Fünfer­gruppe bauten die Teilneh­menden unter Anleitung von zwei erfah­renen Betreuern für jeden Schüler eine elektrische Design-Lampe beson­derer Art. In diesem Projekt wurden Fertig­keiten der Heizungs- Sanitär- und Haustechnik vermittelt.

B.u.S. Metall | KGS Großefehn | 15.04.2026

B.u.S. Metall | KGS Großefehn | 15.04.2026

In einer Gruppe von fünf Schülern erstellte jeder der Teilnehmer unter fachkun­diger Anleitung eines erfah­renen Betreuers für sich einen auf der Spitze stehenden Würfel (als Brief­be­schwerer) auf einer Grund­platte her. Der Gruppe wurden handwerk­liche Fertig­keiten in der Metall­zer­spa­nungs­technik vermittelt, sowohl durch Feilen, Bohren, Drehen und Fräsen wie auch durch Einblicke in die maschi­nelle Arbeits­weise.

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Noch Fragen zur Genera­tio­nen­Werk­statt?

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In unserem Handbuch finden Sie Antworten auf Ihre Fragen: Die Genera­tio­nen­Werk­statt – Was ist das überhaupt? Wie funktio­niert die Genera­tio­nen­Werk­statt? Was bringt mir die Genera­tio­nen­Werk­statt? Fragen über Versi­cherung, Daten­schutz, Auftakt, Ablauf, Abschluss, Zitate, Inter­views mit Eltern, Lehrern und Unter­nehmern.

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Der Flyer infor­miert in Kurzform über Idee, Ziele, Partner, Projekte und Erfah­rungen der Genera­tio­nen­Werk­statt.

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